explicacion disco de newton

El disco de Newton es un dispositivo inventado por Isaac Newton, consistente en un círculo con sectores pintados en colores rojo, naranja, amarillo verde, azul, añil y violeta. Al girar velozmente, los colores se combinan formando el color blanco. Con este dispositivo se demuestra que la luz blanca está formada por los siete colores del arco iris, y que el color negro es la ausencia de todos los colores.

Isaac Newton (1643-1727) hizo pasar un rayo de luz solar a través de un orificio de una habitación oscura, para que con la inclinación adecuada atravesara un prisma de cristal y de esta manera, a la salida del rayo, obtuvo el espectro solar con los colores del arco iris. Dedujo del experimento, que la luz solar está compuesta por infinidad de rayos simples cuyos índices de refracción varían de una manera continua y se separan por la refracción. Newton enuncia esta hipótesis después de demostrar, primero, que estos diversos colores se refractan desigualmente y, en segundo lugar, que si se vuelven a reunir se reconstruye la luz blanca (solar). El segundo enunciado dio lugar al disco de Newton, que parece inadecuadamente atribuido a él, disco que lleva pegadas una serie de bandas con los colores del espectro, que pretende darnos el color blanco al hacerlo girar. Newton descubre que la luz blanca lleva adentro todos los colores que podemos ver menos el negro porque el negro es la ausencia de color cuando no hay nada de luz, nosotros vemos el color de cada cosa por que le llega a ese objeto luz blanca y el objeto guarda todo los colores menos el suyo.

resumen las teorias de la vida

 Creacionismo.

Atribuye la existencia de la vida a una “fuerza creadora” desconocida. Esta idea surgió quizá del hombre primitivo y se reforzó en las primeras culturas, como la egipcia o la mesopotámica. La teoría creacionista considera que la vida, al igual que todo el Cosmos, se originó por la voluntad creadora de un “ser divino”.

Teoría de la panspermia.

A principios del siglo xx, el científico llamado Svante Arrhenius propuso que la vida había llegado a la Tierra en forma de bacterias, procedente del espacio exterior, de un planeta en el que ya existían.

Teoría de la generación espontánea o abiogénesis.

“Esta hipótesis plantea la idea de que la materia no viviente puede originar vida por sí misma”.Aristóteles pensaba que algunas porciones de materia contienen un "principio activo" y que gracias a él y a ciertas condiciones adecuadas podían producir un ser vivo. Este principio activo se compara con el concepto de energía, la cual se considera como una capacidad para la acción

Teoría celular

La primera aportación a esta teoría se atribuye al inglés Robert Hooke (1635-1703). Fue en el año 1665 cuando este científico realizó cortes muy delgados de tejido de corcho y, mediante observación microscópica se percató de que estaban formados por una gran cantidad de pequeños espacios a los que llamó celdillas o células

https://www.youtube.com/watch?v=3XgiCziByY8

video de explicacion de las 5 teorias de la vida

https://www.youtube.com/watch?v=B-m1gx0s0Ro

ESPECTRO VISIBLE

Permite generar visibilidad en un espectro o una parte del espectro visible el cual tiene espectro maximo que va el espectro ultravioleta hasta el espectro infra rojo .
El espectro visible de luz es el espectro de radiacion electromagnetica que es visible par ael ojo humano .Va desde una longitud de onda de 400nm hasta 700 nm . Ademas, tambien se conoce con otro nombre; el espectro optico de la luz.
Estas son entonces las ondas que componen lo que llamamos luz visible . Cuando estamos viendo un objeto , es porque ese objeto esta siendo iluminado por la luz visible . Por otra parte, cuando veamos que el cielo es de color azul , que el pasto es de color verde o que el cabello de alguien es de color negro , es porque en ese momento estamos recibiendo diferentes longitudes de onda en la banda a los 400 nm y los 700 nm.
PRISMA NEWTON : Se utiliza para observar como se descompone la luz en todas sus longitudes de onda. Los seres humanos apresiamos una alta gama de colores donde estos se dan por la longitud de onda, que logren reflexionar .

COMO HACER UN DISCO DE NEWTON 

PANSPERMIA

El máximo defensor de la panspermia , el sueco Svante Arrhenius , cree que un a especie de esporas o bacterias viajan por el espacio y puedes sembrar vida sin encontrar las condiciones adecuadas . Viajan en fragmos rocosos y en el polvo estelar , impulsadas por la radiación de las estrellas .Pero ¿resistirían unas bacterias las condiciones extremas de un viaje interplanetario ? Condiciones extremas de temperaturas, radiación cósmica, aceleración y sobre vivir  el tiempo suficiente para llegar a otro planeta .Los expertos creen que si. 

La panspermia tiene dos versiones .Para la panspermia dirigida , la vida se propaga por el universo mediante bacterias muy resistentes que viajan a bordo de cometas . La panspermia molecular cree que lo que viaja por el espacio no son bacterias sino moléculas orgánicas complejas .Al aterrizar en la tierra se combinaron con el caldo primordial de aminoácidos e iniciaron las reacciones químicas que dieron lugar a la vida . La hipótesis de la panspermia es posible , aunque no necesaria para explicar el origen de la vida sobre la tierra .

GENERACIÓN ESPONTANEA

Uno de los hombres que se cuestiono el origen de la vida fue el filosofo griego Aristoteles , quien creía que la vida habría podido haber aparecido de forma espontanea.La hipótesis de la generación espontanea aborda la ideas de que la materia no viviente puede originar vida por si misma . Aristoteles pensaba que algunas porciones de materia contiene un "principio activo " y que gracias a el y a ciertas condiciones adecuadas podían producir un ser vivo . Este principio activo se compara con el concepto de energía , la cual se considera como una capacidad para a acción  . Según Aristoteles , el huevo poseía ese principio activo , el cual dirigir una serie de eventos que podía originar la vida, por lo que el huevo de la gallina tenia un principio activo que lo convertía en pollo , el huevo de pez lo convertía en pez , a así sucesivamente . También se creyó que la basura o elementos en descomposición podían producir organismos vivos , cuando actualmente se sabe  que los gusanos que se desarrollan en la basura son larvas de insectos . La hipótesis de la generación espontanea fue aceptada durante muchos años y se hicieron investigaciones alrededor de esta teoría con el fin de comprobarla.

REINOS PARTE 2.

Reino Plantae: Comprende aquellos organismos eucariontes, inmoviles y autótrofos, definido por la RAE, el número de plantas en la tierra es bastante extenso puesto que no abarca sólo las que vemos sino también las más pequeñas, sus características son igual, muy simples, son seres pluricelulares, no pueden desplazarse por si mismas, contienen un pigmento llamado clorofila y son seres autótrofos.

Reino Archaea:  También conocido como reino monera, no tienen que ser grandes o muy visibles, compuesto por seres procariontes unicelulares, sus características son: tienes células, sin núcleo, pueden vivir de forma individual o agruparse y se encuentran en todo tipo de hábitats acuáticos y terrestres, incluso algunos de "hogar" tienen el cuerpo humano. 

 

  

CREACIONISMO - FIJISMO

CREACIONISMO  : El creacionismo vasa su idea en la que toda la vida en el  planeta tierra fue creada por uno o varios dioses. Para los catolicosc es la aceptacion un 100% literal del libro del génesis de la creación de la vida.El creacionismo afirma que el universo no surgio de la nada sino que se origino por un acto creador . 

FIJISMO: Es una variante del creacionismo mas fácil de entender que la teoría de la evolución la cual presenta muchas lagunas, que no todas se pueden explicar como datos empíricos , esta teoría fue propuesta por cristianos y protestantes . La avalancha de hallazgos fósiles , y su aceptación como restos de seres vivos que habitaron en nuestro planeta en diferentes épocas,llevo al gran naturista Georges Cuvier a pensar que la historia de la Tierra había sido una sucesión de catástrofes a escala planetaria , seguidas de otras tantas "creaciones".Según el , las especies habían sido creadas tal como las conocemos actualmente : fijas e inmutables . Los fósiles de seres vivos diferentes a los actuales serian , pues , restos de creaciones anteriores . 

REINOS PARTE 1.

Reino Fungi: Conocido como el reino de los hongos, se consideraban parte del reino Plantae pero tras los descubrimientos de algunos científicos se dieron cuenta de los aspectos que los diferenciaban, su importancia es bastante obvia gracias a la ayuda que nos dan a los seres vivos y al medio ambiente. Una característica de estos es que se reproducen mediante esporas que se originan sexual o asexualmente.

Reino Animalia: Este comprende a todos aquellos organismos a los que se les denomina animales por así decirlo, que son bastante reconocibles por sus movimientos, etc. Que también se les conoce como metazoos. Las características de ellos son bastante simples: son organismos pluricelulares, heterótrofos, realiza intercambio de gases y posee un sistema sensorial.

Reino Protista: Principalmente comprende seres unicelulares pero la totalidad de miembros son eucariontes, es bastante diverso, los más conocidos son las amebas seres unicelulares que carecen de forma definida.

ÁRBOL DE LA VIDA.

Este parte de las relaciones simbiogenéticas (resultado de endosimbiosis a largo plazo) y filogenéticas (relación y parentesco entre especies en general)
En biología, la teoría del último antepasado común universal (que es el hipotético primer organismo del cual descienden todos los existentes) Sin embargo, este concepto presenta algunas dificultades, pues es posible que descendamos de más de un organismo ancestral, esto quiere decir que cada molécula de un ser vivo tiene su propia historia molecular y también es posible que cada una de estas moléculas tenga un origen distinto, es por esto que está el árbol de la vida, que nos muestra las distintas ramificaciones de cada ser vivo, particularmente desde la raíz.

EL ORIGEN DE LA VIDA

La vida en el planeta tierra inicia por la colición o impacto de un meteorito congelado el cual en su interior contenía algún tipo de microorganismo que al descongelarse libera , todo este contenido en el agua.Realmente los detalles de la vida se desconocen , aunque se han establecido unos principios generales . Hay dos teorias sobre el origen de la vida.La primera defiende la hipotesis  de la "paspermia"y sugiere que la materia orgánica pudo haber llegado a la Tierra desde el espacio , mientras que otros argumentan que tuvo origen terrestre . En cambio , es similar el mecanismo por el cual la vida surgio .
La vida surgio en la tierra aproximadamente hace 4000 años , aunque realmente el calculo de cuadno comenzo es bastante especulativo .Fue generado por la energia del planeta tierra  una o varias moleculas que podian hacer copias muy parecidas asi mismas .La naturaleza de  esta molecula se desconoce .Se dice que esta fue remplazada por el actual replicador el ADN .

VÍDEO RETROALIMENTACION EXPERIMENTOS: REDI Y PASTEUR.

En este vídeo encontrarás un resumen y explicación más concreta de los dos experimentos mencionados anteriormente en este blog, una explicación más rápida de entender e imágenes que concluyen estos dos experimentos que contradicen la generación espontánea.

EXPERIMENTO LOUIS PASTEUR

Louis, seguidor de la biogenica, que es una parte o rama de la biología que comprende el ser desde un estudio creacionhasta, en 1861, realizó un experimento que reforzó la posición de Redi que contradecía y que demostraba la imposibilidad de la generación espontanea. Pero, ¿en qué consistía su experimento? Este nos mostraba como añadía a una matraz o frasco con cuello largo un caldo, a continuación calentó el cuello añadiendo y moldeando este como una especie de cuello de cisne, después continuo calentándolo a una temperatura alta hasta el momento donde hay ausencia de microorganismos conocido como el estado estéril pero permitiendo su contacto con el aire. Después de hervirlo, dejándolo en reposo por mucho tiempo se dio cuenta que este seguía estéril que pudo ser posible por dos causas:
El primero fue consecuencia de la curva del cuello y el segundo ocasionado por la adición de microorganismos de las gotas de agua formadas afuera del cuello que lo contaminaron.

EXPERIMENTO DE FRANCESCO REDI

Redi fue un médico, fisiólogo, naturalista y literario italiano. El fue el que cambió una teoría que estaba revolucionando por todos lados gracias a Aristóteles, que decía que algunas formas de vida surgen de manera espontánea, por parte de materia orgánica, inorgánica, o una combinación de estas, como decía el dio el fundamento perfecto para contradecir ésta teoría. ¿En qué consiste su experimento? Pues bien, nos muestra tres frascos, con un pequeñas diferencias pero importantes, cada uno con dos trozos de carne, uno debería estar tapado pero permitiendo el paso del aire, otro completamente tapado y el otro sin tapa, al cabo de unos días se revisaron los frascos, efectivamente en el frasco tapado no se hallo nada de vida, en el escasamente cubierto solo se encontraron algunas moscas y en el descubierto se hallaron huevos y larvas, esto probo que la generación o aparición de vida de manera espontánea es falsa, esto dio a Redi el reconocimiento del pueblo como un gran personaje.

Escalas de Temperatura

escalas de la temperatura

La temperatura es el nivel de calor en un gas, líquido, o sólido. Tres escalas sirven comúnmente para medir la temperatura. Las escalas de Celsius y de Fahrenheit son las más comunes. La escala de Kelvin es primordialmente usada en experimentos científicos.

Escala Celsius

La escala Celsius fue inventada en 1742 por el astrónomo sueco Andrés Celsius. Esta escala divide el rango entre las temperaturas de congelación y de ebullición del agua en 100 partes iguales. Usted encontrará a veces esta escala identificada como escala centígrada. Las temperaturas en la escala Celsius son conocidas como grados Celsius (ºC).

Escala Fahrenheit

La escala Fahrenheit fue establecida por el físico holandés-alemán Gabriel Daniel Fahrenheit, en 1724. Aun cuando muchos países están usando ya la escala Celsius, la escala Fahrenheit es ampliamente usada en los Estados Unidos. Esta escala divide la diferencia entre los puntos de fusión y de ebullición del agua en 180 intervalos iguales. Las temperaturas en la escala Fahrenheit son conocidas como grados Fahrenheit (ºF).

Escala de Kelvin

La escala de Kelvin lleva el nombre de William Thompson Kelvin, un físico británico que la diseñó en 1848. Prolonga la escala Celsius hasta el cero absoluto, una temperatura hipotética caracterizada por una ausencia completa de energía calórica. Las temperaturas en esta escala son llamadas Kelvins (K).

Cómo Convertir Temperaturas

A veces hay que convertir la temperatura de una escala a otra. A continuación encontrará cómo hacer esto.

1. Para convertir de ºC a ºF use la fórmula:   ºF = ºC x 1.8 + 32.
2. Para convertir de ºF a ºC use la fórmula:   ºC = (ºF-32) ÷ 1.8.
3. Para convertir de K a ºC use la fórmula:   ºC = K – 273.15
4. Para convertir de ºC a K use la fórmula: K = ºC + 273.15.
5. Para convertir de ºF a K use la fórmula: K = 5/9 (ºF – 32) + 273.15.
6. Para convertir de K a ºF use la fórmula:   ºF = 1.8(K – 273.15) + 32.

modelo cinetico molescular

Estado solido	Estado liquido	Estado gaseoso
predomina las fuerzas de cohesion sobre la repulsion. las partículas solo pueden vibrar alrededor se su posición de equilibrio.	las fuerzas de cohecion y rpulsionson del mismo orden. las particulas pueden desplazarse con cierta libertad peros sin alejarse unas de otras. por esta razon los liquidos tiene volumen y se adapta  la forma del recipiente	predomina la fuerza de repulsion sobre las de cohecion. las partículas se mueven con total libertad  y estan muy alejadas unas de otras por eso los gases tienen forma variable y tienden a ocupar todo el volumen disponible

Para explicar el comportamiento de la materia y las características de los gases, los científicos propusieron, durante el siglo XIX, la denominada "teoría cinética de los gases". Su ampliación a líquidos y sólidos dio lugar al modelo cinético-molecular de la materia.

Este modelo se basa en dos postulados fundamentales.

La materia es discontinua, es decir, está formada por un gran nº de partículas separadas entre sí.

Estas partículas materiales se encuentran en constante movimiento debido a dos clases de fuerzas: de cohesión y de repulsión

que es el calor

El calor se define como la transferencia de energía térmica que se da entre diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a distintastemperaturas, sin embargo en termodinámica generalmente el término calor significa transferencia de energía. Este flujo de energía siempre ocurre desde el cuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la transferencia hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio térmico (ejemplo: una bebida fría dejada en una habitación se entibia).

La energía calórica o térmica puede ser transferida por diferentes mecanismos de transferencia, estos son la radiación, la conducción y la convección, aunque en la mayoría de los procesos reales todos se encuentran presentes en mayor o menor grado. Cabe resaltar que los cuerpos no tienen calor, sino energía térmica. La energía existe en varias formas. En este caso nos enfocamos en el calor, que es el proceso mediante el cual la energía se puede transferir de un sistema a otro como resultado de la diferencia de temperatura.

que es temperatura

La temperatura indica el grado de movimiento de las partículas de un cuerpo (Energía Cinética de las partículas). La unidad de medida establecida por el Sistema Internacional (SI) es el Kelvin (K). Sin embargo, se utiliza generalmente los grados Celsius (°C). El instrumento que se utiliza para medir la temperatura es el termómetro. Las tres escalas utilizadas son:

Escala Celsius

En esta escala, el grado 0 corresponde al punto donde el agua se solidifica y el grado 100 corresponde al punto de ebullición de la misma.

Escala Absoluta Kelvin

Esta escala fue creada por Lord Kelvin, quien encontró que existe un límite inferior de temperatura por debajo de la cual no pueden enfriarse los cuerpos. Es decir, la temperatura más baja posible. Este valor corresponde a -273,15°C y es denominado cero absoluto (0 K).

Matemáticamente, para expresar en Kelvin una temperatura dada en grados Celsius se emplea la siguiente formula

Escala Fahrenheit

En esta escala, el 0°C, corresponde a 32°F, y 100°C equivalen a 212°F. Para expresar en °C una temperatura entregada en °F se emplea la siguiente formula.

mutaciones

En genética se denomina mutación genética, mutación molecular o mutación puntual a los cambios que alteran la secuencia de nucleótidos del ADN. No se debe confundir con mutación génica, que se refiere a una mutación dentro de un gen. Estas mutaciones en la secuencia del ADN pueden llevar a la sustitución deaminoácidos en las proteínas resultantes. Un cambio en un solo aminoácido puede no ser importante si es conservativo y ocurre fuera del sitio activo de la proteína. De lo contrario puede tener consecuencias severas, como por ejemplo:

• La sustitución de valina por ácido glutámico en la posición 6 de la cadena polipéptidica de la beta-globina da lugar a la enfermedad anemia de células falciformes en individuos homocigóticos debido a que la cadena modificada tiene tendencia a cristalizar a bajas concentraciones de oxígeno.

Las proteínas del colágeno constituyen una familia de moléculas estructuralmente relacionadas que son vitales para la integridad de muchos tejidos, incluidos los huesos y la piel. La molécula madura del colágeno está compuesta por 3 cadenas polipeptídicas unidas en una triple hélice. Las cadenas se asocian primero por su extremo C-terminal y luego se enroscan hacia el extremo N-terminal. Para lograr este plegado, las cadenas de colágeno tienen una estructura repetitiva de 3 aminoácidos: glicina - X - Y (X es generalmente prolina y Y puede ser cualquiera de un gran rango de aminoácidos). Una mutación puntual que cambie un solo aminoácido puede distorsionar la asociación de las cadenas por su extremo C-terminal evitando la formación de la triple hélice, lo que puede tener consecuencias severas. Una cadena mutante puede evitar la formación de la triple hélice, aún cuando haya 2 monómeros de tipo salvaje. Al no tratarse de una enzima, la pequeña cantidad de colágeno funcional producido no puede ser regulada. La consecuencia puede ser la condición dominante letal osteogénesis imperfecta.                            

                   juego mutaciones :http://www.juegosdiarios.com/juegos/bio-cage-2.htmlhttp://www.juegosdiarios.com/juegos/bio-cage-2.html

dogma central de la biologia molecular

La información genética está contenida en los genes, segmentos de ADN que llevan información para fabricar un producto funcional determinado. Nuestro genoma tiene aproximadamente 30.000 genes. Sólo una pequeña parte del genoma es codificante; la mayor parte corresponde a secuencias cortas móviles no codificantes o a secuencias regulatorias.

Para que la información pase de una molécula a otra, primero debe copiarse, en un proceso que se llama replicación y que ocurre en el núcleo. Pero como el ADN se encuentra en el núcleo y las proteínas son sintetizadas en el citoplasma, debe existir una molécula que funcione como intermediaria. Este papel lo cumple el ácido ribonucleico mensajero (ARNm). El ADN se copia en ARNm en el núcleo, en un proceso denominado transcripción. Luego la información contenida en el ARNm es empleada para construir proteínas en el proceso de traducción, que tiene lugar en el citoplasma.

Estos tres procesos secuenciales constituyen el llamado dogma central de la Biología, que establece que la información fluye desde el ADN al ARN y de este a las proteínas. (Además, las proteínas controlan el proceso de replicación del ADN uniéndose a una secuencia específica en el ADN. De esta manera pueden activar o inhibir la transcripción de un gen determinado.)

EXCEPCIONES AL DOGMA CENTRAL DE LA BIOLOGÍA (Que ya no lo es tanto...)

Normalmente, el dogma de la biología se cumple en los organismos más diversos, que guardan su información genética en forma de ADN, utilizan el ARN como intermediario y las proteínas como estructuras o maquinaria enzimática. Algunos virus y priones, sin embargo, rompen un poco este esquema.

• Virus
• Proteínas que se autorreplican: priones

Ciertos virus, como el de la inmunodeficiencia humana (VIH), guardan su información genética en forma de ARN y la duplican utilizando ADN (con la ayuda de enzimas denominadas transcriptasas reversas). Cuando estos agentes se introducen en una célula huésped convierten su ARN, de cadena simple, en ADN, de cadena doble, y este segmento se inserta en el genoma de la célula. El ADN modificado es transcripto por enzimas celulares y luego es traducido. Las proteínas generadas junto con el ARN viral, se ensamblan y forman una nueva partícula viral capaz de infectar nuevas células.

¿QUE ES EL ARN?

El ARN o Ácido Ribonucleico es una molécula que cumple una importante función al permitir copiar la información contenida en el ADN, trasportarla a las estructuras celulares encargadas de elaborar las distintas proteínas y formar además parte de la maquinaria en la que se lleva a cabo la producción de estas últimas.

A diferencia del ADN que es una molécula de doble cadena, el ARN tiene una sola cadena y tiene una molécula de ribosa en su composición la cual es responsable por su nombre. Existen tres tipos de ARN, cada uno con una función específica dentro de este proceso, ellos son:

ARN mensajero (ARNm). Esta molécula se origina al copiar un segmento del ADN que tiene la información para una determinada proteína, lo que se conoce como gen, cada ARNm tiene la información para una proteína específica y existen tantos ARNm como tipos de proteínas posibles. El ARNm puede ser descrito como una especie de molde o receta que contiene la información que especifica la forma en que deben colocarse los aminoácidos para poder así ir fabricando cada una de las distintas proteínas. El código contenido en esta molécula se encuentra escrito solo con cuatro bases o nucleótidos (adenina, uracilo, guanina y citosina) que se agrupan de tres en tres formando los tripletes, que son las unidades de información genética también llamado código genético.

¿QUE ES EL ADN?

El ácido desoxirribonucleico, abreviado como ADN, es un ácido
nucleico que contiene las instrucciones genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de todos los organismos vivos conocidos y algunos virus, y es responsable de su transmisión hereditaria. La función principal de la molécula de ADN es el almacenamiento a largo plazo de información .Muchas veces, el ADN es comparado con un plano o una receta, o un código, ya que contiene las instrucciones necesarias para construir otros componentes de las células, como las proteínas y las moléculas de ARN. Los segmentos de ADN que llevan esta información genética son llamados genes, pero las otras secuencias de ADN tienen propósitos estructurales o toman parte en la regulación del uso de esta información genética.

Desde el punto de vista químico, el ADN es un polímero de nucleótidos, es decir, un polinucleótido. Un polímero es un compuesto formado por muchas unidades simples conectadas entre sí, como si fuera un largo tren formado por vagones. En el ADN, cada vagón es un nucleótido, y cada nucleótido, a su vez, está formado por un azúcar (la desoxirribosa), una base nitrogenada (que puede ser adenina→A, timina→T, citosina→C o guanina→G) y un grupofosfato que actúa como enganche de cada vagón con el siguiente. Lo que distingue a un vagón (nucleótido) de otro es, entonces, la base nitrogenada, y por ello la secuencia del ADN se especifica nombrando sólo la secuencia de sus bases. La disposición secuencial de estas cuatro bases a lo largo de la cadena (el ordenamiento de los cuatro tipos de vagones a lo largo de todo el tren) es la que codifica la información genética: por ejemplo, una secuencia de ADN puede ser ATGCTAGATCGC... En los organismos vivos, el ADN se presenta como una doble cadena de nucleótidos, en la que las dos hebras están unidas entre sí por unas conexiones denominadas puentes de hidrógeno

Enfermedades Sistema Endocrino

Su sistema endocrino incluye ocho glándulas principales distribuidas por todo el cuerpo. Estas glándulas producen hormonas. Las hormonas son mensajeros químicos. Viajan a través del torrente sanguíneo hacia los tejidos y órganos. Las hormonas trabajan lentamente y afectan los procesos corporales desde la cabeza hasta los pies. Entre esos procesos se encuentran:

• Crecimiento y desarrollo
• Metabolismo: digestión, eliminación, respiración, circulación sanguínea y mantenimiento de la temperatura corporal
• Función sexual
• Reproducción
• Estado de ánimo

Si los niveles hormonales están demasiado elevados o disminuidos, es posible que tenga un trastorno hormonal. Las enfermedades hormonales también ocurren si el cuerpo no responde a las hormonas como debería hacerlo. El estrés, las infecciones y los cambios en el equilibrio de líquidos y electrolitos de la sangre también pueden afectar los niveles hormonales.

a enfermedad endocrina más común es la diabetes. Existen muchas otras. El tratamiento suele consistir en controlar la cantidad de hormonas que produce el organismo. Si el problema es la falta de niveles suficientes de hormonas, los suplementos hormonales pueden ayudar.

sistema endocrino

El sistema endocrino o también llamado sistema de glándulas de secreción interna es el conjunto de órganos y tejidos del organismo, que segregan un tipo de sustancias llamadas hormonas, que son liberadas al torrente sanguíneo y regulan algunas de las funciones del cuerpo. Es un sistema de señales similar al delsistema nervioso, pero en este caso, en lugar de utilizar impulsos eléctricos a distancia, funciona exclusivamente por medio de sustancias (señales químicas). Las hormonas regulan muchas funciones en los organismos, incluyendo entre otras el estado de ánimo, el crecimiento, la función de los tejidos y el metabolismo, por células especializadas y glándulas endocrinas. Actúa como una red de comunicación celular que responde a los estímulos liberando hormonas y es el encargado de diversas funciones metabólicas del organismo.